在萨默维尔市政府二楼一个窗户的房间,五级肯尼迪政府学院的学生围着一张桌子和谈话的人群通过投影在大屏幕上电子表格官员两项。从选项卡切换到选项卡,跑下来的数字,计算和估计,列学生部分 教授琳达·比尔米斯的 应用预算类,412 MLD,表明他们已经收集数据的大量的整理和对建筑物的城市拥有并不能确定是什么将做。前者学校,养老院,法院,现在左废弃或者改作娱乐中心或附件。他们应该被出售,以萨默维尔目前的房地产热潮的优势在哪里?租赁给企业成长的城市的税基?或保留在储备中以满足ESTA日益流行和人口最多的城市的未来需求?

两个城市的官员,这是一个熟悉的场景相对。他们中的一个,艾米莉·莫内亚MPP 2013年,是班上的学生,两年前的预算是在桌子的另一边。另外,丹尼尔·汉利,自2011年一直使用412 MLD的学生他作为城市的somerstat办公使用数据的头位跟踪哪位城市服务和性能是由学生完成的一项研究的帮助下创建2007年。

会谈是坦诚的。汉利和莫内亚提供有关国家利用城市资金或政策的坦率意见,告诉学生什么电子表格的特殊功能将是最有价值的萨默维尔什么可以合理预期的学生做。气氛是信任和尊重的一个,因为城市和学校之间的关系真的很好双方。

这个城市已经从城市问题的象征了现代城市管理的一个图标。它仍然是居民区,其中最大的教练足球队和口音变化从广泛到波士顿拉丁,亚洲,非洲的城市。

但什么是有时嘲笑11被称为“slummerville” - 腐败治理城市的代名词;一个穷亲戚剑桥,现在波士顿,是年轻家庭,新业务,建筑,其时髦的公平份额洋溢着一个城市。

该伙伴关系提供了首选的学校生活实验室,拥有真正的需求和问题,并与开放搞学术的合作伙伴。这也催生了新一代专门在当地工作的学生(班级数13名市长在它的校友),并考虑在该领域的学校新的常设(175个城市,包括伦敦和其他国家的首都外国的,都在想要工作与学生)的那些等待名单。连同其他外地项目,如新奥尔良市的布罗德莫附近学校的后卡特里娜重建努力,它已经允许HKS体验式先驱学习公共政策,补充学校的丰富的案例教学和核心技术类的传统。它是试图把目前以学校为学生准备公开领导方式的新途径一个组合的一部分。

“我们已经把很大的学生,他们真的要工作,市政府官员真正想与他们合作,真正困难的技术问题,这个惊人的鸡尾酒,需要大量的分析和它就像魔术,”比尔梅斯说,WHO你已经过气教这个班自2004年以来高级预算。
 

一个机会

 

这是前不久当选萨默维尔市市长之后,在2003年11月,该 约瑟夫库尔塔托MC / MPA 2011 参观了肯尼迪学院的政治研讨会为新当选的市长的机构。

我是太熟悉的短跋涉哈佛广场,我把家搬到几百次作为年轻人。 “我们会步行到哈佛广场,有时拿起自行车回来的路上,”笑话库尔塔托。但我知道,那有人像他从安静的庭院隔开的墙后面,有很多事情。

在研讨会上,他出席了在这比尔梅斯谈到基于绩效的预算编制的面板。

“在面板的结尾,我走近比尔梅斯,并告诉她这是我在我的竞选谈到的事情,”库尔塔托回忆。 “我看到了机会。我问,“我怎样才能我的政府和未来的工作有了bt365体育网址肯尼迪政府学院?顺便说一句,我们没有钱。“径直我们从字面上到她的报告厅,和我解决100名学生。我们看到的是一个难以置信的机会。难道这个城市是为学生的体验教室。学校是知识城的资源。“

当被问及谁是有兴趣比尔梅斯,80手出手了。学生着手帮助新萨默维尔适应新的预算编制方法。旧的预算是抽象的和不透明的。

“叫我们这是什么,我们花了多少钱,”库尔塔托说。 “它没有告诉我们如何我们花纳税人的钱。它没有告诉我们,如果这笔钱是对准与任何目的或目标,我们都接受,而不是仅仅作为一个管理,而是作为一个社区。“

学生们分裂为球队并嵌入在整个城市的每一个机构和部门,与董事和职级和文件城市工人交谈。他们帮助转换线项目预算为基础的项目格式,让洞察公民管理员,有多少是真的花费在安全,街道清洗和清雪,教育。 (城市的预算,看起来像一个读者产生友好的小册子,现在是竞争力和透明度的模型。)

更多的项目跟进,包括somerstat,在巴尔的摩和纽约市成功CitiStat和Compstat程序的基于业绩的管理举措;对萨默维尔公立学校的预算特许学校的税收影响的评估;金融救援计划课后计划也正在失去国家补助资金的发展;改变萨默维尔泊车咪表收费和引用的收入影响的分析;并在FOSS公园新的娱乐中心的资金计划和经营模式。

市长和他的政府,与MLD 412的学生相结合的努力,产生了明显的影响。这个城市很快就被冠以“在马萨诸塞州的最佳运行的城市” 波士顿环球报. 更多 concretely, in March 2014, Standard & Poor’s raised the city’s bond rating to AA+, the second-highest rating on the agency’s scale.

“也许,当你在街上出门在外,影响肯尼迪高中学生有ADH对城市并不明显,”艾米丽莫内亚,前者的学生,谁现在是城市的社区保存法经理说。 “但我们可以告诉在市政府肯定的差异。它真的是几乎多数民众赞成在市政厅,只是我们处理问题和解决问题的方式发生了文化变革。我认为,从肯尼迪学校的学生开始在城市打工的那一刻,也许有过那些真正微妙而强大的变化。“
 

实习

 

学生的作业已经触及不仅马萨诸塞州萨默维尔的项目,但在其他城市,包括船体和牛顿,甚至是明亮,新泽西州,那里的镇帮助了学生探究的筹资选择从桑迪飓风的破坏中恢复过来。并且是第一个,虽然萨默维尔,波士顿现在已经成为学校的预算类的最大“客户”。 (该类从学​​校的接收重要资金 拉帕波特研究所的大波士顿。)2009年以来,学生工作的项目从路灯到车队维护优化不可用;从垃圾收集在扩大海港岛屿的经济性;从对hubway,自行车共享计划,到311热线,为居民波士顿发展的定价策略。

从国家,城市和整个东北城镇的官员,甚至在城市的南美和欧洲,都来敲门,希望球队在其它地方的类似项目的学校。缩放程序承担客户超过查理卡的车程是一个野心比尔梅斯股公开,但现在后勤也就是说太费力。

然而,无论模型是否仍然在本地或进一步扩大,它现在基本上设置。超越它所提供给城镇和城市,提供学生建立良好的效益。

大约二十多个学生,每年报名参加比尔梅斯的高级预算类。几乎所有的人,占全部学校的学位课程(MOST,虽然是MPPS),已经采取了入门级的预算,所以他们熟悉他们需要预算的工具。

“这需要大量的分析。我们已经把很大的学生这个惊人的鸡尾酒想工作的人真的,真的希望WHO市政府官员与他们合作,真正困难的技术问题 - 它就像魔术”琳达·比尔米斯

先进的课堂测验学生通过使他们的工作凌乱的广阔令,现实世界中的各种城市部门的数据拉升,以不同的方式,即使有显著差距或错误的信息不小,清理后的版本,它们可被编译可能会发现一个类。

他们对真正的客户,在最终结果年龄决策算工作,使他们迫切性和重要性的意识。而在四,五迫使学生共享信息学,委托任务的团队协作,激励对一个彼此,另建的技能。

“我们不教他们成为金融分析师或Budgeteers是会计师或者是,”比尔米斯说。 “我们教他们了解如何使用数字,如何利用金融和会计和预算,使他们可以在他们的组织做的很好,不管他们是公共或私营部门提出正确的问题,真正了解的动态深刻的方式组织“。

该课程都已经失去了学校。学校的体验式学习产品的成功,引起了共鸣与政府官员的学校。它不仅代表了某种影响的肯尼迪政治学院拥护,它采用了排序动手学习现代教育学这告诉我们的是最有效的。

作为学校的学习强化的联合主席和教学卓越(石板)的倡议, 杰克·多纳休 一直密切关注比尔梅斯的进步。在2013年,他开始纳入试点类的几个特点 政策分析工作(PAE)项目。四个五个学生团队通过对由教员和客户开发了一个项目一名教师选择了一个客户端。
 

完成圆

 

除了给学生地方政府融资的理解,阶级已经给他们的工作的食欲。超过三分之一的课程参与者工作在涨随着国家和相关地方政府或机构。许多人返回班教和招聘新的毕业生。

和库尔塔托,深知什么样的学生和毕业生已经帮助了萨默维尔做,从学校毕业,2011年和2014年成为了在高级研究员 灰中心民主治理与创新。今年他将帮助教,与HKS讲师和政府项目主任一起创新 jorrit德容一类,将允许HKS学生在三个直辖市马萨诸塞州公共部门创新工作。

“肯尼迪学院的工作人员和专业福斯特这些债券打开大门,说了这么多的事情:合作伙伴关系,创新,这最后一个终身的关系,”库尔塔托说。 “这是我一生中最强大的教育经验。”